كيلي هولشوف-بنسن مديرة جديدة لكلية مونتيسوري في أيندهوفن

كيلي هولشوف-بنسن (في الصورة على اليمين) تبلغ من العمر 38 عامًا، وتعيش مع زوجها بول وابنتيهما على بُعد خطوات من المدرسة. تقول بحماس: "لطالما جذبتني المدرسة؛ كلما مررتُ بها، كنتُ أشعر بالفضول لمعرفة ما يدور فيها". إنها مصممة على تقبّل دورها كمديرة بكل قوة، لا مجرد الجلوس خلف مكتب. "أنا شخصية اجتماعية وأرغب في المشاركة بفعالية في الحياة المدرسية. ابنتاي كاتجي (9 سنوات) وفيس (6 سنوات) تدرسان في مدرسة ابتدائية تتبع منهج مونتيسوري في آيندهوفن، وبفضلهما، اكتسبتُ بالفعل فهمًا عميقًا لمبادئ ماريا مونتيسوري. أؤمن بفلسفة مونتيسوري كأساس داعم للطلاب لتنمية مواهبهم. أنا منجذبة بشكل خاص إلى الطبيعة الإبداعية والفريدة للتعليم. الآن، بصفتي مديرة، يمكنني البناء على ذلك مع فريق متفانٍ."

مهنة التدريس

تتمتع كيلي بخبرة واسعة في مجال التعليم الابتدائي. بدأت كمعلمة جماعية ومشرفة داخلية في العديد من المدارس الابتدائية في أيندهوفن وسون إن بروغل، ومن هناك تقدمت إلى منصب مديرة بالإنابة ومديرة مدرسة في مدرسة لذوي الاحتياجات الخاصة. منذ عام 2017، كانت مديرة مدرسة دي بلوكتيمبل الابتدائية في سون إن بروغل. كيلي: "أنا شخص فضولي وصادق. مغامر وشغوف بمعايير عالية وواقعية في نفس الوقت. هذا يسمح لي بالحصول على أفضل ما في الفريق والطلاب ونفسي. بصفتي مديرة، أعمل على أساس الثقة والانفتاح والمسؤولية المشتركة. أستمد طاقتي من الطلاب ومستقبلهم في مدرسة نابضة بالحياة. مدرسة نتعلم فيها كفريق واحد من بعضنا البعض ونتحدى بعضنا البعض ونتحمس للتعليم. أعتقد أن رؤيتي للقيادة وخبرتي العملية والقيم الأساسية والمبادئ والخصائص لكلية مونتيسوري تتناسب بشكل جيد. التعليم الجيد يُخلق معًا."

إجازي

ليندا فان ستينهوفن تشهد على ذلك أكثر من أي شخص آخر. لقد كرّست أكثر من أربعة عقود لشغفها بالتعليم. كمعلمة ومديرة، ورئيسة كلية مونتيسوري في آيندهوفن، التابعة لمؤسسة سوما، وهي أيضًا مدرسة مونتيسوري الثانوية الوحيدة في جنوب هولندا. بعد مسيرة مهنية حافلة بالإنجازات، ستُغلق أبوابها في الأول من ديسمبر. تقول ضاحكةً: "قررتُ أخذ إجازة لبضعة أشهر. فقط لأرى إن كنتُ سأستمتع بها. أريد قضاء بعض الوقت مع أطفالي وأحفادي الذين يعيشون في إسبانيا. أتطلع إلى ذلك بشوق. لكنني لا أستبعد القيام بمشروع تعليمي آخر بعد ذلك".

هناك الكثير للقيام به

فان ستينهوفن نموذجٌ يُحتذى به. المتقاعدة من النوع الذي يستمتع بالعمل الجاد، مُتحمسة، ومستعدة دائمًا للتشمير عن سواعدها ومواصلة الابتكار. لذا، فإن مساهمتها في كلية مونتيسوري ملحوظةٌ بوضوح، مع مبنى مدرسي جديد جميل في المستقبل القريب كإضافةٍ رائعة. "خلال العام ونصف الماضيين، ركزنا بشكل أكبر على الرؤية والرسالة والأهداف الأساسية. كان هذا ضروريًا لأن مدرستنا نمت نموًا هائلًا. في غضون سنوات قليلة، ارتفع عدد طلابنا من 250 طالبًا إلى 700 طالب. على الرغم من هذا النمو الهائل، نرغب في تقديم نفس جودة التعليم. مع فريق عمل مستقر، وهيئة طلابية مستقرة، ووصول مبنى جديد، فإن المدرسة أكثر من مستعدة للمستقبل. لقد حان الوقت لنتنفس الصعداء، ومع كيلي، لديّ ثقةٌ كاملةٌ في ذلك."

الهرولة

خلال حديثنا، أعرب فان ستينهوفن عن فخره بالمدرسة وبمنهج مونتيسوري التعليمي الفريد الذي تقدمه. يُعدّ التركيز على "ساعدني على القيام بذلك بنفسي" و"الحرية والالتزام" من سمات هذا النوع من التعليم، حيث يتكامل الانضباط والمساحة. "يعتقد البعض أن كل شيء مسموح به في مونتيسوري، لكنه في الواقع منضبط للغاية. يحظى أطفالنا هنا بمساحة خاصة، ويحظون باهتمام شخصي كبير، ومن خلال توفير تعليم مرن، يتقدم الطلاب في المنهج الدراسي بوتيرتهم الخاصة. هذا هو جوهر فلسفة مونتيسوري، وأنا أؤمن به إيمانًا راسخًا."