Le programme d'orientation m'a permis d'acquérir les connaissances et les contacts nécessaires pour faire le bon choix d'études.

Étudier les TIC ou la mécatronique ? Pour Tom de Rooij (18 ans), après son HAVO, c’était la question qui restait sans réponse. Une chose était sûre : il voulait travailler dans le domaine de la technologie. Mais la technologie est un vaste domaine. Lorsque ses parents se sont connectés… le programme d'orientation en ingénierie et technologie Quand ils ont découvert quelque chose de Summa, Tom s'est lui aussi immédiatement enthousiasmé. « Je me suis dit : peut-être que je vais trouver quelque chose que je n'ai pas encore vu. »

Le programme d'orientation a offert à Tom ce dont il avait besoin : le temps et l'espace nécessaires pour découvrir la voie qu'il souhaitait suivre. Pendant six mois, il a suivi divers cours deux jours par semaine, allant de la mécatronique et du génie électrique aux TIC. Une journée par semaine était consacrée au développement personnel, et le jeudi, des visites d'entreprises chez des acteurs majeurs du secteur technologique comme SPIE étaient au programme. « J'ai vraiment eu un aperçu des coulisses. Parallèlement, j'ai également obtenu les certifications requises pour pouvoir travailler dans ces différentes entreprises, comme le VCA. »

L'atelier de mécatronique du campus industriel de Brainport a particulièrement marqué Tom. Placer des engrenages avec une précision millimétrique, résoudre un casse-tête… « Dans ces moments-là, on ne réfléchit pas, on travaille de ses mains. C'est ce que j'aime. Et puis, on construit quelque chose, alors on voit les résultats immédiatement. J'adore le défi que représente la réalisation de ce projet ! J'avais déjà cette sensation quand je jouais avec des Lego techniques. »

Une conversation avec Joan, professeure de TIC, a finalement fait pencher la balance. « Les TIC sont avant tout théoriques et impliquent de travailler seul derrière un écran. Je préfère le travail manuel. » De plus, Tom a constaté que les matières fondamentales lui venaient facilement lors de la formation professionnelle du programme d'orientation. Il a finalement opté pour une formation professionnelle supérieure : la mécatronique à Fontys. « C'est un programme qui combine génie électrique, génie mécanique et TIC. C'est passionnant ; on suit en quelque sorte trois cours en même temps. Je peux donc m'orienter dans n'importe quelle direction par la suite. »

Tom recommande ce programme, même à ceux qui envisagent des études professionnelles supérieures. « On y découvre concrètement comment le travail se fait sur le terrain. Je vais bientôt réaliser des plans pour les assembleurs, donc comprendre leur travail est un atout précieux. Ce programme m'a apporté les connaissances et les contacts nécessaires pour faire le bon choix d'études. J'en suis ravi. »

Le programme d’orientation en ingénierie et technologie de Summa aide les jeunes qui hésitent encore quant à leur choix d’études à se familiariser avec l’étendue du domaine de l’ingénierie, afin qu’ils puissent choisir un programme d’études supérieures avec plus d’assurance, que ce soit au niveau MBO ou HBO.

Ces activités sont rendues possibles en partie grâce au Plan national de renforcement des talents dans le secteur des microprocesseurs. Dans la région de Brainport, l'Université de technologie d'Eindhoven (TU/e), Fontys, Summa, Ter AA Brainport Development et les partenaires de la convention unissent leurs forces avec le gouvernement et le monde des affaires sous l'appellation « Talent voor Semicon ». Ensemble, nous formons des milliers de personnes aux métiers de la microélectronique d'ici à 2030 inclus. Ce faisant, nous renforçons la compétitivité internationale des Pays-Bas et de la région de Brainport en tant que pôle de haute technologie.