Éducation énergétique
Éducation énergétique
Former davantage de personnel qualifié pour la transition énergétique
Energy(k) Education est un projet transfrontalier visant à recruter, former et perfectionner des jeunes et des adultes aux métiers de la transition énergétique. Pendant les trois prochaines années, l'Université des sciences appliquées d'Avans pilotera ce projet, mis en œuvre dans le cadre du programme Interreg VI Flandre-Pays-Bas et financé par le Fonds européen de développement régional (FEDER). Dix-huit établissements d'enseignement, des organismes gouvernementaux, un fonds régional pour l'emploi, un intermédiaire régional et une organisation patronale du sud des Pays-Bas et de Flandre collaborent à ce projet, doté d'un budget de 3 18 4.200.000 €.
Energy(k) Education est un projet transfrontalier visant à recruter, former et perfectionner des jeunes et des adultes aux métiers de la transition énergétique. Pendant les trois prochaines années, l'Université des sciences appliquées d'Avans pilotera ce projet, mis en œuvre dans le cadre du programme Interreg VI Flandre-Pays-Bas et financé par le Fonds européen de développement régional (FEDER). Dix-huit établissements d'enseignement, des organismes gouvernementaux, un fonds régional pour l'emploi, un intermédiaire régional et une organisation patronale du sud des Pays-Bas et de Flandre collaborent à ce projet, doté d'un budget de 3 18 4.200.000 €.
Une Europe durable
Pour limiter le réchauffement climatique, l'Europe s'efforce de réduire significativement ses émissions de gaz à effet de serre et de les ramener à zéro d'ici 2050. Pour y parvenir, les compétences en matière de développement durable sont essentielles. Ces dix dernières années, la transition énergétique s'est principalement concentrée sur le développement et l'expérimentation de technologies énergétiques innovantes. Il s'agit d'une condition nécessaire, mais certainement pas la seule, à la réussite de ce défi sociétal majeur.
La transition énergétique nécessite du personnel qualifié
La pénurie croissante de main-d'œuvre qualifiée (notamment de techniciens en énergie) à tous les niveaux de formation constitue un goulot d'étranglement. Le profil des personnels nécessaires évoluera également considérablement dans les années à venir. Il est indispensable d'élargir leurs compétences et d'acquérir des compétences numériques. Il est encourageant de constater que cette question suscite un intérêt grandissant de toutes parts, et le projet « Éducation à l'énergie » y contribue.
La voie du succès
Le projet d'éducation énergétique met tout en œuvre pour éviter que la transition énergétique ne soit freinée par la pénurie de personnel dans le secteur de l'énergie. Pour ce faire, le projet procède notamment comme suit :
- rendre visible la demande qualitative et quantitative de personnel technique (énergétique) du marché ;
- développer des programmes éducatifs nouveaux et améliorés dans l'enseignement secondaire et supérieur, axés sur la transition énergétique ;
- élaboration de programmes de reconversion pour les recrues externes ;
- élaborer des programmes de formation continue pour le personnel et les enseignants actuels ;
- inspirer les élèves, les étudiants et les personnes en reconversion professionnelle pour un avenir dans la transition énergétique ;
- promouvoir la coopération nationale et régionale entre l'éducation, le gouvernement et les entreprises ;
- Créer des espaces de travail hybrides d'apprentissage au sein des établissements d'enseignement et des entreprises.
Collaboration au-delà des frontières
Les défis auxquels nous sommes confrontés de part et d'autre de la frontière sont similaires. En collaborant par-delà les frontières, nous pouvons répondre plus rapidement et plus efficacement aux besoins et éviter la concurrence. Les établissements d'enseignement impliqués représentent la majorité de l'enseignement secondaire et professionnel supérieur dans les secteurs concernés. Les entreprises participantes ont une bonne connaissance du secteur aux Pays-Bas et en Flandre. Ensemble, les partenaires du projet souhaitent également garantir la reconnaissance des niveaux de compétences correspondants de part et d'autre de la frontière. C'est pourquoi ces 18 partenaires du sud des Pays-Bas et de Flandre collaboreront étroitement dans les années à venir. Car seule la collaboration transfrontalière nous permettra de bâtir une Europe plus intelligente et plus verte !
Dans le cadre du projet d'éducation à l'énergie, les partenaires suivants, originaires de Flandre et des Pays-Bas, travaillent en étroite collaboration :
Université des sciences appliquées d'Avans, Université des sciences appliquées de Zuyd, Université des sciences appliquées de Zélande, Université des sciences appliquées Thomas More, Université des sciences appliquées de Vives, Curio, ROC Da Vinci College, Koning Willem 1 College, ROC ter AA, ROC Tilburg, Scalda, Summa, Catholic Education Flanders, Mtech+, Province d'Anvers, RTC Flandre orientale, Agence flamande de l'énergie et du climat (VEKA) et Wij-Techniek (également au nom de Techniek Nederland).
Souhaitez-vous plus d'informations sur ce projet ? Envoyez un courriel à energeticeducation@avans.nl.
Pour un aperçu des progrès, des mises à jour et des résultats obtenus du projet Energetic Education, nous vous recommandons de consulter ce site web de projet et nos page LinkedIn suivre.