Más feliz que nunca en la formación profesional secundaria
Carlijn Vesseur y Merijn Nix
Desde la educación secundaria preuniversitaria (havo) y la educación preuniversitaria (vwo) hasta la educación vocacional intermedia (mbo).
Tras completar el bachillerato (HAVO), se puede cursar un programa universitario de ciencias aplicadas (HBO), y tras la educación preuniversitaria (VWO), se puede trabajar en una universidad. Sin embargo, cada vez más jóvenes optan conscientemente por la formación profesional (MBO).
Hay varias razones para ello; lo importante en todos estos casos es que te sientas bien contigo mismo y tomes una decisión que te convenga. En conversación con los estudiantes Carlijn Vesseur (21) y Merijn Nix (17). «Aquí también aprendemos todos los días. Pero mucho más en la práctica. Y eso nos hace felices».
Carlijn y Merijn estudian en Summa Veiligheid, donde se forma, entre otras cosas, a futuros militares. Él quiere ingresar en la Infantería de Marina más adelante, mientras que ella estudia enfermería para el Ministerio de Defensa. «Terminé mis estudios preuniversitarios (HAVO) en Waalwijk», explica Carlijn. Después, fui a la HBO (Universidad de Ciencias Aplicadas) para estudiar Enfermería, pero al cabo de un año y medio, lo dejé. Era demasiado exigente. Tenía claro que quería trabajar en el sector sanitario. El MBO (Formación Profesional Intermedia) era el siguiente paso lógico para mí. Claro que, al principio, pensé: «¿Y ahora qué hago con el título de bachillerato? ¿Por qué no lo conseguí en la HBO? ¿Estoy retrocediendo?». Pero esa sensación desapareció enseguida. Estoy contenta aquí; me siento como en casa. Y da igual dónde estudies. Estaba predestinado. Soy una persona práctica. Disfruto del equilibrio entre teoría y práctica. El ambiente en la escuela también es muy agradable, lo cual es fundamental.
“La formación profesional se ajusta mucho mejor a mis necesidades”.
Merijn escucha y asiente. La historia le resulta familiar. Yo tampoco me sentía bien. Estaba en cuarto año de bachillerato y mi motivación era prácticamente nula. Largas jornadas escolares, clases teóricas aburridas y falta de retos deportivos. Hablé con mis padres; no quería seguir así. ¿Quería ir a la universidad o incorporarme directamente a un entorno que se ajustara a mis ambiciones? Quería entrar en el ejército, así que opté por lo segundo. Asistí a una jornada de puertas abiertas en Summa y me gustó enseguida. Me matriculé bastante tarde; fui el último en ser admitido. Y desde entonces he sido feliz. La formación profesional intermedia me viene mucho mejor. Soy una persona activa, con todo tipo de retos, sobre todo físicos. La parte práctica me resulta divertida. Los cabos y sargentos ya nos están introduciendo en su mundo, y más adelante estaré por todas partes, y ya estoy aprendiendo mucho de ello. Y claro, el aprendizaje me está resultando muy bien porque venía del programa VWO (educación preuniversitaria). Mi amigo también tiene formación HAVO y quería adentrarse en el lado práctico. Aquí aprendemos a diario, pero de una manera diferente.
Haz lo que te convenga.
No se han arrepentido de su decisión ni un solo día. «Mis padres también están contentos», dice Merijn. «Ven que ahora me siento a gusto conmigo mismo. Eso es lo más importante». Carlijn: «Ya veré qué quiero hacer más adelante. Puedo orientar mi formación como quiera. Quizá vuelva a intentar entrar en la universidad de ciencias aplicadas; no descarto nada. El conocimiento que estoy adquiriendo ahora me acompañará siempre. Creo que esta es tu vida. Tienes que hacer lo que te conviene. Entonces no importa lo que piensen los demás. Se trata de ti».