Een practoraat is een expertiseplatform binnen een mbo-instelling waar praktijk (gericht) onderzoek wordt uitgevoerd. Doel is het verspreiden van kennis en innovatie, en opleiden tot innovatief vakmanschap. Op dit moment zijn er bij Summa vier practoraten actief. Op deze pagina meer informatie daarover.
Dit practoraat richt zich specifiek op de technische opleidingen (Summa Bouw, Summa Elektro- & Installatietechniek, Summa Engineering en Summa Techniek). De urgentie en de ambitie van de Energietransitie vraagt om (bij)scholing van zittende en aankomende technici naar energietechnici. Energietechnici moeten in staat zijn om andere energieconcepten, technologieën, andere bouwconcepten en opwekking van energie toe te passen, te bouwen en te installeren. Daarnaast is een andere mindset nodig voor het uitoefenen van het vak. Een continu kritisch duurzaam bewustzijn bij (aankomende) technici is van groot belang bij het maken van de dagelijkse keuzes in de uitoefening van het vak. Daarmee geven we een extra stimulans aan de cultuuromslag in de technische branches en de versnelling van de energietransitie vanuit het onderwijs.
Meer info
Het doel is van dit practoraat is om co-creatie met het bedrijfsleven te bevorderen en samen met bedrijven, docenten en studenten innovatie aan te jagen. Meer verbinding, versterking en samenwerking buiten de muren van de eigen instelling, ter vergroting van de impact. Het huidige onderwijs sluit onvoldoende aan bij de vraag van de snel veranderende markt en er is in het onderwijs onvoldoende ruimte voor de adoptie van innovaties uit de sector. Dit practoraat is de missende schakel. Het practoraat haalt onderzoeksvragen op: wensen die nu spelen en toekomstige behoeftes. Die gaan we vertalen naar onderwijsvernieuwing. Nieuwe lessen, nieuwe kennis bij docenten, nieuwe materialen.
Het zorglandschap is momenteel sterk aan het veranderen. Er ontstaat een nieuw sociaal domein met meer nadruk op preventie, zelfredzaamheid en samenwerking. Centraal in het practoraat staat de praktische vertaling van deze maatschappelijke veranderingen, de veranderende zorg en de snelle technologische vernieuwing naar het onderwijs. Binnen het practoraat wordt praktijkgericht onderzoek gedaan voor kennisontwikkeling, verspreiding en toepassing. MBO (zorg)studenten zijn heel goed in het uitvoeren en toepassen. Wij zetten ze in als innovatief potentieel. Zij brengen de klantbeleving en klantervaring uit de eerste hand binnen. burgers met een ondersteuningsvraag. Hiermee stimuleren we hun onderzoekende en signalerende houding. De verbinding tussen burgers, studenten en bedrijfsleven wordt versterkt en studenten worden uitgedaagd te excelleren.
Dit practoraat heeft als doel de beweging van Summa in de richting van een waardengedreven organisatie te ondersteunen met praktijk- en veranderingsgericht onderzoek naar relationeel werken. Het practoraat is gepositioneerd onder de strategie Summa 2030. Er wordt onderzoek gedaan naar hoe relationeel werken een meer prominente plek kan krijgen in het onderwijs. Relationeel werken vormt de kern van de presentiebenadering. Deze manier van werken is afkomstig uit de wereld van zorg en welzijn. De presentiebenadering stelt dat je pas echt goede zorg kunt geven, als je als zorgverlener steeds aansluit bij en afstemt op de zorgvrager. In het Practoraat maken we de vertaalslag naar onderwijs door onderzoek te doen naar wat relationeel werken in een onderwijsorganisatie inhoudt, en hoe je die manier van werken kunt bevorderen. Willen we met ons onderwijs aansluiten bij de toekomstige maatschappelijke vraag, dan vraagt dat om een omslag van voornamelijk kwalificatie-gericht werken naar meer werken aan de vorming van de persoon.
