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Denker und Macher sind gemeinsam stärker bei der Lösung komplexer Probleme.

04. Juli 2025
Eine Gruppe junger Leute arbeitet an einem gemeinsamen Projekt

Studierende der Technischen Universität Eindhoven, der Fontys Hochschule für Angewandte Wissenschaften und von Summa bündeln ihre Kräfte für die fächerübergreifende Veranstaltung „Challenge Week 040“. Vom 10. bis 12. September arbeiten die Studierenden in Teams an der Entwicklung, Gestaltung und Umsetzung innovativer und wirkungsvoller Lösungen für reale Herausforderungen, die von verschiedenen Organisationen in der Brainport-Region gestellt werden. Gemeinsam gestalten sie mit ihrem kreativen Denken und ihrem technischen Know-how die Zukunft.

In der Challenge Week 040 arbeiten Schülerinnen und Schüler aus Berufsschulen, Hochschulen und Universitäten in multidisziplinären Teams an einer von drei vielfältigen Aufgaben. Sie gestalten die Zukunft des Spielens im Freien neu, entwickeln innovative Ansätze zur Digitalisierung und Nachhaltigkeit von Gebäuden und erarbeiten ein innovatives Konzept für eine mobile Küche.

Fähigkeiten und Talente

„Der Erfolg dieses Projekts liegt in der Kombination von theoretischen und praktischen Kompetenzen, die gemeinsam überraschende Lösungen für bestehende Herausforderungen hervorbringen“, sagt Peter Biekens von der Fontys Pulsed Academy. „In der Brainport-Region arbeiten Studierende nach ihrem Abschluss auch mit Menschen unterschiedlicher Fähigkeiten und Talente zusammen. Diese Zusammenarbeit simulieren wir nun, indem wir Studierende verschiedener Bildungseinrichtungen gemeinsam an einer konkreten, praktischen Fragestellung arbeiten lassen. Eine solche Herausforderung lässt sich nicht mit den Kenntnissen einer einzelnen Disziplin bewältigen; man braucht sowohl Denker als auch Macher.“

Herausforderungswoche 040 wird erweitert

Die Challenge Week 040 findet dieses Jahr zum zweiten Mal statt. Die Premiere im letzten Jahr war ein voller Erfolg. Die teilnehmenden Studierenden zeigten sich von der Zusammenarbeit begeistert. Die Technische Universität Eindhoven, die Fontys Hochschule für Angewandte Wissenschaften und Summa haben ihre Partnerschaft daher in diesem Jahr ausgebaut. Die Studierenden haben die Möglichkeit, bis zu den Herbstferien während des regulären Studienbetriebs gemeinsam an den Projekten zu arbeiten. Dadurch können sie die gleichen Leistungspunkte erwerben, die sie auch im regulären Studienprogramm ihrer Hochschule erhalten hätten.

Die Projekte werden am Donnerstag, den 12. September, von Jurymitgliedern aus Wirtschaft, Politik und Bildung vorgestellt und bewertet.

Projektpartner

Auch in diesem Jahr wird das Projekt wieder von Organisationen unterstützt, die die Bedeutung vielfältiger Talente anerkennen. Dazu gehören ASML, Stehven, Makita, Mansveld, Eindhovens365 und die Stadt Eindhoven.

Für weitere Informationen über www.challengeweek040.nl.