Drie deelnemers die als asielzoeker in Nederland verblijven, kregen begin deze maand op de Brainport Industries Campus (BIC) hun eerste praktijkles in werken in een cleanroom. Na hun taallessen zijn zij de eersten binnen het traject die starten met de techniekoriëntatie bij Summa Techniek.
Studio040 kwam langs om hen te interviewen en vast te leggen hoe zij kennismaken met techniek en de microchipindustrie.
Voor deze drie deelnemers is het een volgende stap in een langer opleidingstraject. Dat traject begint met taallessen bij Taalkracht, onderdeel van Summa. Daar leren zij Nederlands en vaktaal die past bij de technische sector. Daarna maken zij kennis met verschillende onderdelen van techniek.
Juist die combinatie van taal, vaktaal en praktijk is belangrijk. Wie in een technische omgeving wil leren en werken, moet instructies begrijpen, veilig kunnen handelen en goed kunnen samenwerken.
“We beginnen bij taal waar dat nodig is, maar altijd als onderdeel van één doorlopend traject richting techniek”, zegt Jeroen Wissink, programmamanager bij Summa. “Door de modules goed op elkaar aan te laten sluiten, vergroten we de kans dat deelnemers succesvol uitstromen naar een baan in de semicon.”
Op de BIC volgen de deelnemers na hun taalcursus oriëntatielessen bij Summa Techniek. Zij maken bijvoorbeeld kennis met mechatronica, elektrotechniek, engineering en werken in een cleanroom.
Terug naar de eerste woensdag in juli. In een klaslokaal op de BIC draait het deze ochtend om nauwkeurig, schoon en veilig werken. In een cleanroom gelden strikte regels. De deelnemers leren onder meer hoe zij zich moeten omkleden, hoe zij materialen behandelen en waarom kleine handelingen grote invloed kunnen hebben op het productieproces.
“Als je een machine in de cleanroom zonder handschoenen aanraakt, kan die kapotgaan”, vertelt Mohammed aan de verslaggever van Studio040.
De drie deelnemers zijn de eersten die deze stap binnen het traject zetten. Na de zomervakantie ronden meer deelnemers hun taalcursus af. Zij komen vervolgens naar Summa Techniek om deel te nemen aan oriëntatielessen techniek. Van daaruit stromen zij door naar een opleiding die past bij hun talenten en interesses. Daarbij wordt ook gekeken hoe zij, waar dat mogelijk is, onderwijs kunnen combineren met werk in de Brainportregio.
Projectleider Thierry Debertrand van Summa benadrukt voor de camera van Studio040 waarom deze route nodig is: “Anders valt de productie dadelijk stil.” Niet omdat het alleen om extra capaciteit gaat, maar omdat de sector mensen nodig heeft die zorgvuldig kunnen werken, zich willen ontwikkelen en kunnen meegroeien met de techniek.
De eerste groep bestaat uit 160 deelnemers. De eerste drie hebben nu de stap gezet naar de oriëntatielessen techniek. Uiteindelijk is het doel om jaarlijks honderden deelnemers via vergelijkbare trajecten richting opleiding en werk te begeleiden. Ook andere mbo-instellingen starten soortgelijke trajecten op.
Deze activiteit is mede mogelijk gemaakt door het Nationaal Versterkingsplan Microchip-talent. In de Brainportregio bundelen TU/e, Fontys, Summa, Ter AA, Brainport Development en de convenantpartners onder de naam Talent voor Semicon hun krachten met overheid en bedrijfsleven. Samen leiden we tot en met 2030 duizenden nieuwe mensen op voor de microchipindustrie. Zo versterken we de internationale concurrentiepositie van Nederland en de Brainportregio als hightechregio.
Convenantpartners: Curio, Gilde Opleidingen, Koning Willem I College, SintLucas, Yonder, Yuverta, Avans Hogeschool, HAN en Zuyd Hogeschool.
Vragen? Typ hier je vraag....
